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1、三四岁孩子的家庭教育方法一 首先是鼓励孩子去做一些事情。不要由于孩子没有坚持完成这个事情就盲目的责怪孩子，而要对孩子所付出的每一个努力都要表现出肯定与赞赏。 其次就是惩罚孩子的时间要短。
2、本册采用问题导人的形式，从3-4岁孩子身体养护、心理呵护、人园适应、同伴交往、倾听与表达、早期阅读、游戏及玩具、视觉艺术启蒙这八方面的问题人手，在每一章中进行问题提出、问题解析、问题应对的阐述。一是方便家长查阅。
3、尊重、平等、信赖让孩子快乐接受教育近日，石家庄市42中召开了模范家长表彰暨家庭教育研讨会，4000多名家长参加，477名模范家长被表彰。记者了解到，评选模范家长的规则多达几十条，其中一项为“教育成果”---也就是他们的孩子。
4、岁的孩子应该学会礼貌用语，应该学会礼让，学会讲卫生，学会自己独立的上卫生间，学会自己独立的吃饭，这都属于教育的内容。4岁的孩子应该学会10以内的加减法，应该学会一些古诗，学会一些儿歌，这都属于早教的内容。
1、亲子活动游戏法：讲解目的、方法——家长指导宝宝游戏——教师观察。活动中强调：A、创设丰富的活动：满足婴幼儿不同的`兴趣。如：在活动中让宝宝利用各种纸盒、奶罐、易拉罐、碗进行垒高游戏。B、同一活动内容不同玩具：满足婴幼儿不同层次的发展水平。
2、注重亲子关系：建立良好的亲子关系，这是婴幼儿教育中最重要的一环。在孩子出生前，父母便要注重建立良好的亲子关系，通过抚摸和交流体现出对孩子的关注和爱。在孩子出生后，父母要花时间陪伴孩子，与孩子互动，让孩子体验到父母关怀、爱护和安全感。
3、作为未来托育机构的从业人员，我认为我们应该采取以下措施来针对0-3岁婴幼儿家长落实家庭教育： 提供专业的家庭教育培训课程。我们可以邀请专业的心理学家、教育学家等专家来为家长们提供关于婴幼儿成长发展、亲子关系建立、家庭教育方法等方面的培训课程。
抓住有利时机，提高幼儿的语言表达能力 作为长期在幼儿园工作的同志都有这样的体会，每年接收新幼儿入园时，一听孩子们说话，他们之间的语言差别立刻现形：有极少数孩子能说会道；多数孩子词汇贫乏， 常常用词不当；有的东一句，西一句，语言缺乏连贯性；有的干脆“徐庶进曹营”—— —整天一言不发。
家庭教育包括的内容有：品德教育、智力教育、体育培养、美育培养等等。品德教育：家庭教育中的品德教育是指在家庭和社会环境中，由年长者对子女及其他年幼者实施的教育和影响，把一定的道德规范、思想意识转化为受教育者品德的一种教育活动。
科学的家庭教育内容构成：家长自我检验，帮孩子开启“我能行”大门。卢勤把“我能”归为六种力量：一是赏识力量——相信自己，相信可以做到。成人对小孩欣赏的目光，能使孩子发现奇妙的事，从而创造出奇迹；二是信任力量——相信自己，你非常重要。
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