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Self-regulated learning is a modern learning method corresponding to traditional receptive learning.以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化（知识与技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。
a lot of time to identify my mistakes.但是每件事都有两个好处：第一，我和老师一起学习的速度和学习率比单独学习要高；第二，我不需要找额外的练习或其他的书，我必须花很多时间去发现我的错误。Although Self-study is very hard ，I will hold on it .虽然自学很难，但我会坚持下去。
but sometimes it will be better to learn in schools to furtherly knowing what‘s going on.自学 自学是一个很好的方式，提高我们的知识的事情。一些伟大的科学家和讲师上不起学，所以他们只是在家里学习，没有任何人的帮助。
李萍的哥哥是个解放军战士。他是一个英俊高大的年轻人，有着一双大眼睛和宽阔的肩膀。他出世在1971。他在学校是个好学生。他十七岁时，他完成了中学。然后他加入了人民解放军。在军队中，他努力学习，积极参加军事训练。1991，他去安徽省帮助抗击洪涝灾害。他做了很多好事。昨天下午来校作报告。
1、教师应以平等的尊重、真诚的爱心去打开每个学生的心，以贴近农村生活反映农村学生的需要，从他们的世界出发去打开学生知识的大门。使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。亲密无间的师生关系能给孩子春雨润物般的熏陶，鼓励学生以主人翁的态度对待学习，自觉参与学习的全过程，参与知识获得的全过程，提倡自读自悟、自学自得。
2、学生作文无非就是把看到的、听到的、想到的用自己的话写出来。“讲”是“写”的基础和前期情感流露的储备。“讲”可以对一件事完整叙述，也可以是一个点滴心得；可以按顺序讲，也可以把感受最深的事先讲。
3、”从某种程度上来说，好作文不是写出来的，而是改出来的。修改作文的能力是写作能力的重要组成部分，是培养学生自能作文的重要途径。在作文教学实践中，我渐渐悟出了培养和提高学生自改作文能力的“一二三”。全员参与，集体改。
4、培养学生的自学能力，首先要指导学生掌握自学方法。
而如何培养学生的自学能力呢，我认为可以试着从以下几个方面着手：激发学生自学的兴趣古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这就表明了兴趣对于学习的意义。
所以，在小学语文合作学习过程中，教师应参与到学生当中，共同体验，淡化教师的身份，去帮助学生建立一些有效的学习策略，选好合作学习的内容。
掌握自主学习的方法自主学习是一种独立学习，独立性是自主学习的核心品质。我们要鼓励学生独立学习，并创造各种机会让学生独立学习，从而让学生发挥自己的独立性，培养独立学习的能力。
学生通过接触人或事从中获得经验。这也是培养学生辨别是非能力的一种重要方法。学生经常接触一些事情，经常亲自解决一些事情总会积累一些经验，作为教师一定引导学生有效利用好这些经验，使这一有效获取知识的过程顺利进行。
问题三：有些老师虽然开始注重学习方法的培养，但是没有引入到复习旧知识和实践里去，仅局限于某些部分知识。那么如何才能有效地开展自主学习，提高学生自主学习能力呢？我提出了几点意见和建议。
以多种教学模式，激发学生学习兴趣，引导学生主动探究和主动学习。另外，为了让学生得到全面的发展，教师要鼓励学生将学习延伸到课外。
我的自主学习作文如下：自主学习的旅程 自主学习是一种积极的学习态度和方法，它强调的是个体在学习过程中的主动性和自主性。在我的学习生涯中，我经历了许多自主学习的实践，这些经历让我更加认识到自主学习的重要性。我记得有一次，我正在准备一场重要的考试。
我在自主学习中的融会贯通 五年级的新学期又开始了，这一学期的作业量比上一学期多了许多，主要在于三门功课的课外题增多了，而且在校的作业难度，作业量也加大了.不仅如此，我还有许多课外班的作业，奥数，英语，信息……这样的话，我的学习就十分紧张了。俗话说得好：“没有压力就没有动力。
仰头月正圆，西风突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。我们总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵？ “只有把学习当作享受的人，才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。
我认为学习是一件快乐的事。学习其它学科也可以用到自主学习的方法。自主学习的方法使我受益匪浅。学习也有了新的飞越。在语文方面，我有一个专门准备的预习本。里面有很多丰富的知识。复习时，对我很有帮助。在其他学科的学习过程中，也可以用到自主学习。
关于自主学习心得体会600字范文（一） 营造自主学习的环境，让学生愿学 培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。因此，课堂上教师要保护学生的自尊心，关注每一位学生，鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。
升入初中后，我们七年级5班是 学洋思实验班 ，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从9月到10月，我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
这是因什么呢？因为这个时候需要自主学习了。课堂上要会听讲，课下多做习题，善于思考和总结。学而不思考则罔，思而不学则殆。自主学习越来越重要。一个真正成功的人是会学习的人。
【篇一】高中学会独立作文600字 生活虽美好，但却又是残酷的！生活不是梦境，生活总是会遇到各种困难和挫折。我们该如何面对，是逃避还是乐观。相信逃过初一逃不过十五。
上篇：
包含提升学习能力不断提升自我的词条下篇：