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徐州市第四职业中学招生对象 应届初三毕业生或年龄在十八岁以下的往届毕业生。徐州市第四职业中学报名条件 热爱祖国、遵纪守法 身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。
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徐州第四职业中学 徐州市第四职业中学是徐州市区一所以汽车运用与维修、机械（机电）专业为主的职业学校。学校现有大专、中专（联办中专）、职高三个学历层次；有学历教育和短训两种办学模式。徐州第二职业中学 徐州市第二职业中学地处徐州市中心区，毗邻云龙公园，交通便利。
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不同之处在于，《家庭教育令》主要指向未能履行教育抚养和教养义务的家长，《责令接受家庭教育指导令》主要指向承担了家庭教育义务但所采取的教育方式不利于孩子成长、导致孩子出现较为严重的行为问题的家长。
“家庭教育令”是人民法院落实 家庭教育促进法的重要司法举措 今年1月6日，湖南省长沙市天心区人民法院发出一份特殊的裁定——家庭教育促进法实施后的全国首份“家庭教育令”。 事情源于该院审理的一起抚养权变更纠纷案。
在四川泸州叙永县的全国首个涉诉未成年人家庭教育指导工作站，刘某和张某夫妻俩正在接受家庭教育指导，双方因为离婚纠纷导致13岁的女儿产生厌学情绪，不间断逃学，父母处于放任状态，老师多次家访劝其返校无效。于是，承办法官向这对夫妻发出了“责令接受家庭教育指导令”，指派两名家庭教育指导师对其进行指导。
根据家庭教育促进法，公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况可以对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。
1、其实这样的一个责令，对于整个孩子的成长以及社会的风气来讲是有着很好的作用的。一个人他不能够单单去依靠社会的力量，家庭教育其实是非常重要的一个组成部分，但是原来家庭教育它不会被纳入境调整的范围之内，都是依靠自觉。
2、震慑作用：训诫能让霸凌者意识到自己的行为是错误的，可能会受到惩罚。这种震慑作用可能会让霸凌者在一定程度上收敛自己的行为。 唤醒良知：通过训诫，让霸凌者认识到自己的行为对他人的伤害，有可能唤醒他们的良知，使他们产生改正错误的意愿。
3、家庭教育的作用：家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过： “没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。
家庭教育读后感 在读《家庭教育》这本书之前，我一直觉得好的孩子总是好的，不好的孩子总是不好的，至于为什么好为什么不好一直没有深究，觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命，而是和教育分不开的。父母是孩子最好的榜样，父母永远是孩子最重要的教师。
[家庭教育读后感]仔细拜读了《家庭教育》一书，觉得很有感触，书中的内容广泛而又平易近人，没有一般教育理论那么高深，很容易被接受进而产生共鸣，家庭教育读后感。陈鹤琴先生说：小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。
《家庭教育》读后感1 父母把孩子养育成人，是一件快乐的事，在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。但教育孩子却是一件苦恼的事情。父母费尽了心血，孩子却总不能如自己的理想。有的孩子越来越不爱学习。有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，孩子却满不在乎，甚至对父母不满。有的孩子把父母的教导视为罗嗦。
家庭教育读后感1 仔细拜读了《家庭教育》一书，觉得很有感触，书中的内容广泛而又平易近人，没有一般教育理论那么高深，很容易被接受进而产生共鸣。 陈鹤琴先生说：“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。
家庭教育读后感 篇1 读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深。尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章，使我联想到自己和自己的孩子，联想到当今社会普遍存在的一种教育观念。每个父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀，掌握更多的知识，去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。