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1、家庭教育努力方向及拟采取措施如下：培养孩子的自信心和独立性；培养孩子的社交能力和沟通能力；培养孩子的创造力和想象力；培养孩子的责任感和自律性；建立良好的家庭氛围和教育方式。
2、家庭教育措施一：榜样示范法、说服教育法、行为训练法、家规制约法、表扬激励法、环境熏陶法、批评教育法。榜样示范法：家长的言传身教，好的榜样和正确的行为示范。说服教育法：通过摆事实、讲道理，使受教育者明辨是非，提高认识。
3、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
4、培养孩子的兴趣和热情：家长可以关注孩子的兴趣和爱好，鼓励他们尝试不同的活动和学科，并激发他们对学习的热情。例如，如果孩子对科学感兴趣，家长可以引导他们参加科学实验、参观科技博物馆等活动，以增强他们的科学素养和兴趣。
我们主要通过集体性指导的和个性化指导相结合的方式进行指导，集体性的指导方式有：家委会活动、家长会、各类讲座、家园之窗、宣传栏、园所主页、班级主页和论坛、家园小报、亲子活动、家长来园参加教学活动、向家长开放活动等，幼教之友《家庭教育指导的园本化》。
家庭教育讲座：请专家或老师为家长讲解家庭教育知识，提高家长的教育水平和能力。网络指导：利用互联网技术，通过微信、QQ等通讯工具进行在线指导，方便家长随时随地学习和了解孩子的情况。
家庭教育的指导内容 学校的教育理念和目标：学校应明确自己的教育理念和目标，将其融入到家庭教育指导中。培养良好的品德和行为习惯：如诚实、友善、尊重他人、遵守规则等。促进学习和发展：如帮助孩子制定学习计划、提高学习效率、培养阅读和思考能力等。
现场指导：指导者亲临现场，针对家庭教育存在的问题，给予具体的指导和帮助。家长学校：通过组织家长参加学习班、培训班等方式，传授家庭教育知识和方法，提高家长的教育水平和能力。咨询指导：指导者通过电话、网络等方式，为家长提供个性化的咨询和指导服务。
家长学校：家长学校是一种有效的学前儿童家庭教育指导形式。这种学校通常由幼儿园或社区组织，邀请教育专家、心理学家或医生等专业的家庭教育指导者，向家长传授科学的育儿知识和方法。家长学校可以帮助家长了解学前儿童的发展规律和特点，掌握与孩子沟通的技巧，更好地陪伴孩子成长。
引导儿童树立积极心态，尽快适应学校新生活。指导家长引导儿童树立健康的人生态度；经常与儿童沟通交流，掌握儿童的学习情况、思想动态；经常与学校联系，了解儿童可能遇到的适应问题并及时提供家庭支持。引导儿童与异性正确交往。
家长在家庭教育的改进措施有：提高家长自身素质，全面准确理解家庭教育的内涵，处理好家庭教育与学校教育、社会教育之间的关系。做出好样子。儿童是富于模仿性的，父母和子女天天朝夕相处，他们每时每刻都在接受子女的“监督”，其言行举止难以完全回避子女。
家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一部分，对孩子的成长和发展具有深远的影响。以下是一些建议，可以帮助家长在家庭教育中注重培养孩子的各个方面：品德教育从小培养孩子的道德观念和价值观，教导他们诚实、守信、尊重他人、乐于助人等基本品质，为他们的未来发展奠定基础。
更加开放的心态。有些父母可能过于保守或执着于自己的观念，不容易接受新事物或新思想。这就需要家长具备更加开放的心态，与孩子一起探索、尝试新事物，共同成长，达到更好的家庭教育效果。 建立更好的沟通机制。
家长在家庭教育的改进措施具体如下可供参考：提高家长自身素质 家长要想提高自己的整体素质，最主要的不是依靠别人，而要靠家长自觉不断地学习科学文化知识，不断地自我反省，分析自己教育孩子的成功与失误，积累丰富的经验，才能更好的教育自己的孩子。
家长在家庭教育的改进措施有以下这些：强化爱心和责任感教育，培养远大志向：要认识到孩子是未来事业的接班人，应该是爱而不宠，养而不娇。父母对孩子的爱是应该的，爱子女不但是人之常情，而爱的本身也是一种教育。
1、家庭教育的方法有：重视家长的榜样作用，养成良好的行为习惯，和孩子一起成长。努力创建学习型家庭，让孩子以学为乐。尊重、信任孩子，促进孩子主动发展。潜移默化法。潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。
2、身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
3、具体指导分配生活纪律：优良的生活纪律是塑造子女良好的习惯的合理方式。具体指导子女分配生活生活起居，布局好生活环境，传授给子女学习安排和使用时长，使之井然有序。要让宝宝自身分配，家长可以在旁指导。
4、教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发 灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。