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1、社区参与：犹太家庭鼓励孩子积极参与社区事务和志愿服务。他们相信通过参与社区活动，孩子可以学到责任感和关爱他人的重要性。总的来说，犹太人教育孩子是一个全方位的过程，注重道德、知识、宗教、文化和社区参与等方面。这种教育的目的是培养孩子成为有责任感、有价值观和有文化意识的成年人。
2、诺贝尔文学奖获得者、以色列女作家戈迪默在谈到自己民族的家庭教育时，说过这样一句话：我们的家庭教育是民主的、开明的，父母在教育上首先是尊重孩子的选择，而从不强迫孩子按照自己的意愿去学习。
3、犹太人的家庭教育观 据说在每一个犹太人的家里，当孩子刚刚懂事时，母亲就会翻开《圣经》，将一滴蜂蜜洒在上面，然后，让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。接着，母亲会告诉孩子：书本是甜的。
4、教育观对比（1）为自己学：（2）为“给予”学：犹太人教育观：完整的人应该是关心体贴他人、懂得“给予”的人。“给予”是人应有的生活方式。学习知识，不是为了自己而学，而是为了“给予”。犹太人教育法：背经！在孩子刚会说话时，就教他背《圣经》。
尊重孩子的选择，善待孩子的兴趣。诺贝尔文学奖获得者、以色列女作家在谈到自己民族的家庭教育时，说过这样一句话：“我们的家庭教育是民主的、开明的，父母在教育上首先是尊重孩子的选择，而从不强迫孩子按照自己的意愿去学习。”独立精神是一切优秀品质的基础。
家庭教育在犹太人的教育体系中占有举足轻重的地位。犹太父母非常重视孩子的家庭教育，他们会经常与孩子讨论读书心得、时事热点和人生价值观等话题，培养孩子的独立思考能力和价值判断能力。犹太父母还会带孩子去参观博物馆、历史遗迹等文化场所，开阔孩子的视野，培养孩子的文化素养。
犹太人拥有许多优秀品质，如勤奋、智慧、节俭等。这些品质在他们的家庭教育中得到了传承和强化。 犹太人在教育方面拥有先进的教育观念。他们重视孩子的教育，鼓励孩子提问和探索，培养孩子的批判性思维和独立思考能力。 犹太家庭会为孩子树立正确的榜样。
1、尊重孩子的选择，善待孩子的兴趣。诺贝尔文学奖获得者、以色列女作家在谈到自己民族的家庭教育时，说过这样一句话：“我们的家庭教育是民主的、开明的，父母在教育上首先是尊重孩子的选择，而从不强迫孩子按照自己的意愿去学习。”独立精神是一切优秀品质的基础。
2、犹太人的家庭教育强调全面发展，尤其是知识和智慧的培养。 他们认为学习对儿童至关重要，应像生命一样被珍视。 知识是未来财富的基石，教育孩子应从早开始。 培养孩子的求知精神和质疑能力是教育的重要目标。 在自教自学的过程中，孩子们能够增长知识和智慧。
3、犹太人的家庭教育强调知识的积累和智慧的培养。他们通过开放的文化生态，汲取不同民族的精华，培养孩子的开阔视野和丰富知识。例如，著名科学家奥本海默和心理学家弗洛姆都是在复合型文化生态下成长起来的。 犹太人重视教育，视其为一种宗教和使命。
4、犹太人的家庭教育注重全面发展，尤其是对知识的追求和智慧的培养。他们认为，学习是孩子一生的使命，如同生命一样重要（犹太人像重视生命一样重视学问）。知识不仅造就了“世界第一商人”，更能在未来为孩子带来财富（先充实孩子的脑袋，未来才会充实他们的钱袋）。
5、宗教教育：犹太家庭会将宗教教育融入日常生活中。他们会带孩子去参加安息日的礼拜仪式，教导他们宗教仪式和食物的重要性，以及犹太节日的庆祝和意义。文化和传统：犹太人非常重视文化和传统的传承。他们会教导孩子犹太人民的历史、传统习俗和乐器、食物等。
6、家庭教育在犹太人的教育体系中占有举足轻重的地位。犹太父母非常重视孩子的家庭教育，他们会经常与孩子讨论读书心得、时事热点和人生价值观等话题，培养孩子的独立思考能力和价值判断能力。犹太父母还会带孩子去参观博物馆、历史遗迹等文化场所，开阔孩子的视野，培养孩子的文化素养。