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课堂上孩子不能够认真听讲，孩子的学习专注力比较差，那么怎么提升孩子的这方面能力呢？一是家校携手，共同努力。家长一定要跟老师结合起来，家长要把孩子在家里的一些情况习惯问题，跟老师做逐一的介绍，让老师知道孩子的性格特点，习惯特点。
培养学习兴趣：激发学生对学习的自发兴趣是提高自主学习能力的首要任务。教师可以通过创设有趣的学习环境、引入实际案例和问题、鼓励学生进行探究式学习等方式来激发学生的学习热情。 设定明确的学习目标：帮助学生设定明确、具体的学习目标，让他们明白为何要学习以及学习的重要性。
第一，要认识课堂教学中教师和学生的地位和作用，教和学的关系，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习主动性和积极性，使学生以饱满的热情参和课堂活动活动。
勤学苦练，做到熟练掌握PPT的基本功能，字体设置、文本框操作、图片处理等。善于学习，多看一些比较好的PPT设计网站。不耻下问，向PPT做得好的同学请教方法。提升自己的审美，学会如何配色、排版等。既要实际操作，也要多看书，掌握理论知识，二者相结合。
提升PPT制作水平需要从以下几个方面入手：学习PPT基本操作：熟练掌握PPT的基本功能，如插入文本、图片、表格、图表等，以及动画、过渡效果的设置。可以通过观看教程、阅读手册或参加培训课程来学习。设计感和审美：提高自己的设计感和审美能力，关注优秀的PPT作品，学习其设计理念和技巧。
提高制作PPT的能力，关键在于不断学习与实践，结合设计原则与有效的表达技巧，以及注重细节和反馈的改进。首先，要熟悉PPT软件的基本操作和高级功能。这包括掌握幻灯片布局、动画效果、图表插入等基础操作，同时也要学会使用更为高级的功能，如触发器、动作路径等。
提升内容逻辑梳理能力 对于PPT制作而言，内容逻辑的梳理至关重要。无论是设计师还是非设计师，都需要在制作过程中对内容进行清晰的规划和组织。这要求我们首先要确定幻灯片的内容，包括必要的文字、图片以及整个演讲的结构。只有在内容准备充分的基础上，设计工作才能发挥其价值。
提升PPT制作能力，关键在于深入理解其设计原则与逻辑构建。首先，明确PPT的目的与受众，这决定了内容的深度与广度。学习并运用故事化叙述技巧，将复杂信息转化为引人入胜的叙事，让听众易于理解和记忆。
先将PPT做到“形似”，最后做到“神似”，从而形成自己的PPT设计能力。和网站学PPT设计。平常在浏览网页时，特意的注意网站是如何设计的，用的什么字体、背景颜色、主题等。平时可以按照网页设计的内容进行练习。将PPT进行反复修改。
做练习题，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词（组）、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不假思索地脱口而出。
内容：① 经常复述英语材料，如：每天复述一个故事或对话；②参加口语培训班，让专业的老师指导，并与同学进行对话练习；③ 利用网络、电视等媒介多听英语，注意模仿学习、积累英语口语技能；④了解各种口语模式，如：礼貌用语、谈话技巧，为平时的口语表达打下基础。
参加英语课外活动：让孩子参加一些英语课外活动，如英语角、英语戏剧表演等，可以增加孩子与其他学习者交流的机会，提高他们的听说能力。此外，这些活动还能帮助孩子更好地了解英语文化，激发他们对英语学习的兴趣。
全面掌握语法，尽可能多地掌握单词，多看一些英语原版的影片，多听英语万用口语。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。
提高成绩还需要课堂教学中的做法：学英语无非都是听、说、读、写，除了采用丰富多彩的教学形式让英语课活泼生动外，我在教学中也狠抓单词和课文背诵，所以我坚持让后进生到我面前来背诵课文，默写错误后订正再默写，这样反复练习默写质量就提高了。
对初、高中生而言，英语是难度较大的学科，掌握英语学习的方法，使自己能独立获取知识，是取得优秀成绩的重要措施。预习可以使我们有心理准备，可以帮助我们提高课堂效率。对于自己老师的教学进度，我们应该比较清楚，所以我们应该提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。
1、注意是模仿练习，不是抄袭！很多学习都是由模仿开始的，模仿练习最开始是让你熟悉PPT的一些基础操作，学习大神的设计思路，有一定的基础之后就去设计自己的原创。建立自己的素材库 素材库对于PPT制作极其重要，平时看到好看的图片、模板等，都可以收集到自己的素材库。
2、新手可以这样来学ppt：熟悉软件操作 如果是新手，首先要做的事打开 PPT 软件，新建空白页，然后挨个了解软件功能。 PPT 上的元素基本上是由文字、形状、图片、图表、表格组成，所以你只需要知道如何插入文字、形状、图片、图表、表格，并能够对它们进行基本调整，然后就可以开始制作幻灯片了。
3、大学生第一次做ppt怎么做 简洁明了：确保每一页幻灯片只包含少量的文字和主要信息。避免堆砌过多文字，使用简洁的句子和关键词 使用图表和图像：图表和图像能够更直观地展示数据和概念。选择清晰、简洁的图表，避免过于复杂。图片应与内容相关且高质量。
4、掌握文本编辑技巧：学会在幻灯片中添加标题、正文、列表等文本内容。掌握文本格式设置，如字体、字号、颜色、对齐方式等。学习插入和编辑图片：学会如何在幻灯片中插入图片，并对图片进行基本的编辑操作，如调整大小、裁剪、旋转等。了解如何设置图片的排列方式，如居中、左对齐、右对齐等。