能力提升2.0学习收获(能力提升工程20心得)

  • 时间:2024-06-06
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听信息技术提升2.0工程第二阶段研讨提升活动有感

连续三天,中央电教馆在腾讯会议组织活动,培训学员参与信息技术提升0工程的汇报工作,我们学校要求各个研修小组的组长参与学习。

总之,现阶段我们的培训团队信息化指导力和教师的信息化教学能力亟待进一步的提高,这将是一个发展性的过程,必将在实践中探索前行。 信息提升0研修反思2 通过近期的信息技术应用能力提升培训,让我对教育现代化的教育有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。

信息技术能力提升工程0校本研修学习总结2 本学期内,我担任了三个月的,一个月的科任教师。在科任教学中,我任四年级六个班的信息技术课和二年级一个班的社团以及电教远程教育的接收工作。

熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

信息技术培训学习心得体会 篇1 为期12天的培训,对我今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时,我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。

月25日上午的培训专家是徐美展,她是南阳市镇平县教师进修学校教务科长,河南省名师、中原名师培育对象,河南省信息技术应用能力提升工程0项目指导专家,她为我们带来的培训师《培训课程的设计与实施要素》。

信息2.0培训得到哪些收获?

1、为彻底贯彻落实信息技术应用能力提升工程0的文件精神,提高我校教师的信息素养,实现信息技术与教学的深度融合,自20xx年12月8日进行提升工程0启动仪式以来,我校不断进行探索,并取得了阶段性的成果。

2、信息0培训得到收获有树立了新的理念,提升了教育观念。信息技术2点0在教育教学中的应用更广泛更省时高效信息技术与跨学科教学的融合,更要求教师必须提高职业的专业性,才能适应现代化的教学需求,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。

3、通过小组合作学习,学生共同探讨数学问题、研究各种数学理论,共同进行心得交流和各自观点的辩论,一方面可共同提高数学知识水平,另一方面也可克服不利于学生身心发展的因素,完全符合以学生发展为本的教学理念,有助于要求全面发展的高素质人才的培养。

4、培训,学习内容非常实用,他们(她们)分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,信息技术与学科的整合等方面展开培训。

5、今年,我幸运参加20xx年年底为期7天的中小学信息技术0培训。学习时间是短暂的,培训学习收获是巨大的。学习中,我了解许多新知识,开阔了视野,转变了思想,获益多多。

6、在工作中我有了欣喜的收获,也发现了不足。我一定会在以后的教学中处处留心,时时注意,不断开拓创新,寓教于乐,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。 信息技术能力提升工程0校本研修学习总结2 本学期内,我担任了三个月的,一个月的科任教师。

在培训中感悟,在感悟中成长

1、培训得到的收获和感悟心得体会【一】 入团一年以来,这是我第一次参加类似的培训,因为上学期在班内担任班长,分配给这边的时间就相对较少。而这次培训,我学到的不仅仅是关于新闻写作等专业方面的知识。更有一些如何做人做事的道理。

2、培训形式多样化:听专题报告、互动研讨、小组讨论、集中答疑、成果展示等,学习时间是短暂的,学习收获是巨大的。

3、鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角;鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。 这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

4、“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。