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1、残疾儿童监护人向残疾儿童户籍所在地（居住证发放地）县级残联组织提出申请。监护人也可委托他人、社会组织、社会救助经办机构等代为申请。审核。
2、儿童康复中心申请条件包括：有固定的场所（场所包括行管用房和各种功能教室及康复训练室）；有几名经过专业培训的康复训练师资人员；有不少于2万元的周转资金。这样就可以编写申办报告文本向当地残联申请了，不过最终是要经民政部门的社团机构验资审批的。
3、申请残疾儿童监护人向县残联提出申请，也可委托他人、社会组织、社会救助经办机构等代为申请。申请残疾儿童康复救助，需填写《残疾儿童康复救助申请审批表》，并提供身份证或家庭户口簿、专业资质医疗机构的诊断证明书原件。
4、申请时间康复训练申请，全年工作日。申请材料户口簿和国内三级及以上专业医疗机构诊断证明及相关检查诊断材料。请在异地残联定点康复机构接受康复服务的儿童还需提供准备入训的机构为当地残联定点康复机构的证明材料和当地残疾儿童康复补助政策文件。
5、周岁。根据查询上海儿童康复残联官网显示，申请人条件0至14周岁（含14周岁）本市户籍的残疾儿童；15周岁至18岁（不含18周岁）本市户籍的低保、低保边缘、一户多残、依老养残家庭残疾儿童。
6、定点康复机构应利用公告栏、网站等做好康复救助公示工作，在机构显眼位置向社会公示享受康复救助的残疾儿童名单、期限等情况，并定期公布康复救助开展等情况，自觉接受残疾儿童家长、媒体及社会公众的监督。各级残联要做好指导和监督工作，确保救助项目公开、透明。
第一条 为了保障残疾人受教育的权利，发展残疾人教育事业，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，制定本条例。 第二条 国家保障残疾人享有平等接受教育的权利，禁止任何基于残疾的教育歧视。
第一章 总则第一条 为了保障残疾人受教育的权利，发展残疾人教育事业，根据《中华人民共和国残疾人保障法》和国家有关教育的法律，制定本条例。第二条 实施残疾人教育，应当贯彻国家的教育方针，并根据残疾人的身心特性和需要，全面提高其素质，为残疾人平等地参与社会主义生活创造条件。
《残疾人教育条例》规定了以下就学途径：第十七条 适龄残疾儿童、少年能够适应普通学校学习生活、接受普通教育的，依照《中华人民共和国义务教育法》的规定就近到普通学校入学接受义务教育。
我国第一部有关残疾人教育的专项行政法规是《中华人民共和国残疾人教育条例》。《中华人民共和国残疾人教育条例》是为了保障残疾人受教育的权利，发展残疾人教育事业，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》来制定的关于残疾人教育的专项行政法规。
法律分析：残疾家庭子女教育是有补助政策的，一般是残疾学生补助标准的一半左右，减免标准按学生实际缴纳的学费和住宿费进行补助，学费补助每人每学年最高不超过2万元，住宿费补助每人每学年最高不超过2000元。
在普通学校随班就读的残疾儿童少年每班以1一2人为宜，最多不超过3人。对象 1．残疾儿童少年随班就读的对象，主要是指视力（包括盲和低视力）、听力语言（包括聋和重听）、智力（轻度，有条件 助学校可以包括中度）等类别的残疾儿童少年。
学校无条件地接收服务范围内适龄的残疾儿童、少年按时入学，随班就读，接受义务教育学校安排残疾儿童、少年随班就读时，要求每班不超过二人。学校安排残疾儿童、少年随班就读时，要求每班不超过二人。学校要选派优秀教师担任班主任工作。
特殊情况可以适当放宽。在普通学校随班就读的残疾儿童少年每班以1-2人为宜，最多不超过3人。县级教育行政部门应当把接收残疾儿童少年随班就读纳入普及九年义务教育发展规划，并把任务落实到乡镇和学校，切实保证残疾儿童少年按时入学。
入学年龄方面，残疾儿童的入学条件与普通儿童保持一致，特殊情况可能会适当放宽，以适应他们的特殊需求。学校接纳他们时，每班接纳的残疾儿童数量控制在1至2人，最多不超过3人，以保证他们的个性化教育和融入。
最好上特殊学校，在普通学校容易受到排挤和欺负，老师也没有受过这方面培训，所以还是在特殊学校学习更好。
1、持有残疾证的孩子在上学时，通常可以获得教育资助。这些资助可能包括学费减免、书本费补助、生活费补助等，以减轻家庭的经济负担。具体的资助标准和申请流程会根据不同地区和政策有所差异，家长可以向当地教育部门或学校咨询相关政策。
2、残疾人优惠政策有：各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生提供免费教科书，并给予寄宿生活费等费用补助；政府和社会举办残疾人福利企业、盲人按摩机构和其他福利性单位，集中安排残疾人就业。
3、这类人子女上学有一定的优惠政策，一般是残疾学生补助标准的一半左右。根据律图网得知，减免标准按学生实际缴纳的学费和住宿费进行补助，学费补助每人每学年最高不超过2万元，住宿费补助每人每学年最高不超过2000元。学校对接受义务教育的残疾学生和生活确有困难的残疾人子女免收学费和杂费。
4、法律分析：残疾家庭子女教育是有补助政策的，一般是残疾学生补助标准的一半左右，减免标准按学生实际缴纳的学费和住宿费进行补助，学费补助每人每学年最高不超过2万元，住宿费补助每人每学年最高不超过2000元。
1、邢同渊在学术界的地位进一步巩固，他的论文多次发表在省级和国家级刊物上，其中的部分教研成果被收录在《中国当代教育教研成果概览》中。他的教学经验和理论贡献不仅在国内，还在全国十几省市举办的特殊教育师训班上得到了广泛的分享和传播。
2、全国特殊师范教育专业课规划教材，由邢同渊先生倾力撰写，是专为研究和教学智力障碍儿童教育法的重要参考书籍。该书作为丛书中的一部，由天津教育出版社出版，其ISBN号码为9787530949252，于2007年7月1日首次公开发行，版本为第一版。
1、自治区劳动保障厅：负责残疾人就业规划，提供职业培训，维护残疾职工的劳动权益，推动按比例就业。 这些部门通过各自的职责分工，共同推动广西壮族自治区的残疾人事业发展，为残疾人创造更好的生活环境和机会。
2、自治区残联由残疾人及其亲友、残疾人工作者组成，拥有三大关键职责：首先，它代表残疾人共同利益，坚决维护残疾人的合法权益；其次，通过团结和教育残疾人，为他们提供全方位的服务支持；最后，自治区残联执行法律赋予的使命，接受政府的委托任务，负责管理和推动残疾事业发展。
3、广西壮族自治区残疾人联合会机关的主要职责在于积极贯彻和宣传执行《中华人民共和国残疾人保障法》。其首要任务是保障残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活的平等权利，通过紧密联系残疾人，倾听他们的声音，了解并反映他们的需求，提供全方位的服务，以全心全意的态度为残疾人服务。
4、指导、协调残疾人事业的对外宣传工作。自治区发展改革委：把残疾人事业发展计划纳入全区国民经济和社会发展中长期规划和年度发展计划，做好残疾人事业与经济社会发展的衔接平衡和协调发展。按规定程序统筹安排用于残疾人事业的基本建设投资。