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1、培养孩子有感恩之心首先，我觉得，孝顺是最根本的人格品质。父母首先从自身开始，在日常中，孝顺长辈，陪伴父母，给予后辈孩子们一个正向的榜样，孝顺老人，尊重长辈。耳濡目染，是最重要的言传身教方式。
2、父母如何做到言传身教父母要教孩子做一个有礼貌的人。家长在对孩子进行言传身教的过程中，要让孩子做一个有礼貌的人，当家里来客人的时候，家长一定要教孩子，待人接物有礼貌要热情。平时在家里的时候也可以训练孩子多说一些礼貌用语。
3、比如：让孩子懂礼貌，自己要首先不说脏话；希望孩子能够善于沟通，自己首先见到熟人要主动说话。……如何教？一个道理，和孩子讲解后，可以和孩子一起订立标准，如何做，怎么做，如果涉及到共同的东西，需要和孩子一起遵守。
4、应该以身作则，做到言行一致，将不好的坏习惯改掉，再利用空闲时间多看书，扩大提升自己的兴趣爱好，这样就有教育下一代的资本了。然后当朋友一样多聆听，耐心的教导，风趣幽默点，就有很好的效果了。总之，家长是孩子的第一个老师，也是终生的老师。言传身教很重要。
家长应注重教育孩子哪些方面 品德教育：家长应教育孩子诚实守信、友爱互助、勤奋努力、乐观向上等良好的品德，并让孩子养成良好的习惯，学会尊重人，尊重公共秩序和规则。
品德教育：品德教育是家庭教育的核心内容之一。家长应该注重培养孩子的道德观念、价值观和行为习惯，教导他们尊重他人、诚实守信、勤奋努力等美德。同时，家长也应该以身作则，成为孩子的榜样。 学习能力：家长应该注重培养孩子的学习能力，包括阅读能力、写作能力、思维能力和解决问题的能力等。
爱与陪伴：家长应该给予孩子无条件的爱，这种爱是孩子健康成长的基石。同时，家长应该尽量多花时间陪伴孩子，参与他们的生活和学习，了解他们的需求和兴趣，这样可以增强亲子关系，帮助孩子建立安全感。榜样作用：家长的行为会直接影响孩子，因此家长应该以身作则，成为孩子的榜样。
好的家庭教育包括以下几个方面： 培养良好的品德和价值观：家长应该注重培养孩子的道德观念，教育他们诚实、守信、尊重他人等基本品德。同时，也要引导孩子树立正确的价值观，如重视家庭、友谊、助人为乐等。
家庭教育的主要内容包括：德育教育：注重培养孩子的道德品质，包括诚实、守信、尊重他人、责任感等。家长应该通过日常生活中的点滴小事，引导孩子树立正确的价值观和道德观。学习教育：帮助孩子建立正确的学习态度和方法，包括学习计划、时间管理、课堂纪律、认真完成作业等。
家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。看平时，重养成，自然是家庭礼仪教育实施的应有之义。可由以下四方面着手——以礼带礼，突出家长表率作用。以小促大，紧抓日常生活规范。俗话说：“坐有坐相，站在站相，吃饭有吃饭的相道”。
孝道 孝道是中国古代家庭教育的核心原则之一。孝顺父母被视为至高无上的美德。子女应该尊敬、服从并照顾年迈的父母，确保他们晚年生活舒适。孝道强调家庭中代际关系的重要性，培养子女的责任感和家庭价值观。忠诚 忠诚是古代中国家庭教育的另一基本原则。家庭成员应忠诚于家族、国家和君主。
家庭教育还可以促进孩子发展自我意识、自我掌控力和积极的情感状态，有利于孩子心理健康发展。当孩子的个性、性格特征和家长的教育轨迹形成相互配合、相互促进的稳定模式时，会对孩子形成深远的塑造性影响。增进亲密关系：家庭教育不仅仅是对孩子的一种教育，也源于亲密的亲子关系。
礼仪教育。家庭教育是个人成长的起点，为孩子未来的发展打下基础。因此，创造一个健康且快乐的家庭环境至关重要。家长之间的相互尊重、家庭成员之间的关爱与互敬，以及家庭和睦相处，都直接影响孩子的身心发展。 模仿与榜样。孩子具有很强的模仿能力，容易受周围环境和家人的影响。
家庭礼仪品德篇家长感悟写法如下：孩子们孝顺的行为，不仅仅体现在对我们家长的尊重和关心，更是一种家庭传统和家风的表现。这种传统和家风，将会成为孩子们未来成长的重要基石。作为家长，我深刻地体会到孝道的重要性。孝顺是中华民族的传统美德，是我们对父母最真挚的感恩之情。
家庭教育五大问题不和谐家庭氛围部分家庭特别是弱势家庭如农民、农民工、无业人员、经济贫困家庭的子女生活水平较低，部分子女缺乏必要的学习条件，留守儿童、流浪儿童已成为社会问题。
不和谐的家庭氛围 家庭教育的第一个问题是缺乏和谐的家庭氛围。在一些家庭中，父母之间的矛盾和争吵导致孩子缺乏安全感，对家庭失去信心。这种不和谐的家庭环境可能会导致孩子表现出攻击性和叛逆性，容易误入歧途。 思想陈旧，教育不当 第二个问题是父母的教育观念陈旧，教育方法不当。
家庭教育的主要问题 缺乏和谐的家庭氛围 一些家庭特别是弱势群体的家庭如农民、农民工、未就业人员和经济贫困家庭的孩子生活水平低下，有的孩子缺乏必要的学习条件，留守儿童、流浪儿童已经成为社会问题。
四）要做到家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。 家庭教育不是教育的“孤岛”，而是与学校教育、社会教育一体化的“岛链”。所以，家庭教育要取得好的成效，自然离不开与学校教育、社会教育的通力合作、协调配合。
过度的溺爱 过度的爱会导致孩子变得自负，逐渐将他人对自己的关爱和付出视为理所当然，从而缺乏同理心，变得傲慢无礼。♂ 严厉的教育方式 对于本就懂事的孩子，过度的严厉和惩罚可能会导致他们在重压下心理扭曲，产生阴暗面或有暴力倾向。
第超前教育。现在很多家长都会提出“不能让孩子输在起跑线上”的教育观点，并且按照这一套理论实施，不少学前儿童被报了各种兴趣班，孩子的童年苦不堪言，这种不是物质上的匮乏，而是精神上的疲劳。跟更有甚者，一些搞教育的人提出了胎教的概念，给未出生的孩子放音乐的，这其实毫无意义。