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九岁孩子学国学晚了吗1 九岁让孩子学国学有点晚了，但是也没关系，只要孩子对国学感兴趣就还不迟 孩子学习国学经典最好的时期：幼儿园期间。 孩子在三岁前的是机械记忆，孩子记忆是无意识、无目的、短暂的。记忆力虽然很强，但并不理解其中含义，如果没有不断重复强化，很快就会忘记。
国学是种文化，我觉得你应该让他喜欢，这样更好。
九岁的男孩学国学，还是主持好，如果他的性格偏外向活泼那你就让他去学主持，如果她他的性格偏温柔儒雅，那么就去学学国学，会显着书生气。
中国传统经典文化一脉相承，上下五千年，滋养了精神，延续了文明，其重要性不言而喻，是个中国人必须要学习，其实，只要你是中国人，你从来没有停止过学习国学“国学”，从来没有停止过接触中国传统文化，让你具有中国人的文化属性。
用包容的心态挑绘本 并不是外国的绘本才权威，才经典，才适合孩子！中国也有为数不少的原创绘本，更贴合本国度孩子的认知，那些熟悉的风景，熟悉的言语表达，都能够让孩子在阅读中轻松浸入故事情节，潜移默化滋养大中华的文化底蕴。家长用包容的心态帮助孩子挑选绘本，是基础。
给孩子挑选绘本时，可以考虑以下几个方面：年龄适宜：绘本的内容和难度应该与孩子的年龄相匹配。对于幼儿来说，选择简单易懂、图画丰富的绘本，帮助他们培养阅读兴趣和语言能力。对于较大的孩子，可以选择更复杂的故事和主题，以促进他们的想象力和思维发展。
图文结合：优秀的绘本应该将图文完美结合，通过插图来支持和增强故事内容。确保图片吸引人且与文本相关联，能够引导孩子更好地理解故事。主题和内容：选择与孩子生活经验相关或能够引起他们兴趣的主题。这可以包括动物、自然、家庭、友谊等。
根据孩子的年龄和兴趣选择：不同年龄段的孩子对绘本的需求和兴趣是不同的。例如，幼儿阶段的孩子可能更喜欢色彩鲜艳、图案简单的绘本，而学龄前和小学阶段的孩子则可能更喜欢有故事情节的绘本。考虑绘本的主题和内容：选择与孩子生活经验相符的绘本，可以帮助他们更好地理解和接受故事内容。
手稿，这里就开始做最细致创作了。结合故事和分镜稿，把故事实体化。这里就考验你的美术功底。如何最快的画到完美，不走形，因为毕竟漫画如果真的要刊登的话你随时面临赶稿。画的快了，而且画的准了。才能胜任。（4），电脑贴网点。目前，这是最快最省钱的贴网方法。
组合练习：可以尝试多画一些不同的形体组合，比如米老鼠，阿童木或者一些老的卡通形象可以去进行再组合。局部：手的骨点是嘴硬的地方，关于手的最新知识就是，注意手中最坚硬的部分。这块具体会在30天动漫人体特训营里面跟各位提到。
刚开始连线都画不直，所以从画直线开始练习，到几何体的起型、上调子、塑造明暗关系等等，通过学习素描，我开始对光影的表现、造型等都有了系统的理解。 学习素描——几何体，静物，风景，人体结构及速写。将学到的知识，我尽可能的运用到我的板绘中，渐渐感觉不是那么吃力了，画手绘也会好一点了。
漫画可以把各种绘画的形式、技法拿来为己所用，在绘画工具和物质材料的使用上没有专一的选择。在造型手段上没有什么限制，使用毛笔、钢笔，借用木刻、油画、剪纸、拼贴、中国画等手段来绘制都可以。漫画中的人物造型大都夸张变形，可繁可简，初学者应循序渐进学习，打好画漫画的基础。