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1、给我无私的关怀。我的家园就像一个圆，我是圆心，而爸爸妈妈手牵着手，努力地保护着我，给我温暖，给我幸福。他们用自己的身体把一切的风风雨雨都挡在了圈外——只为了给我一个宁静的空间，让我健康成长。
2、不加分。根据查询江苏教育局资料显示，江苏中学生与社会作文大赛不加分，江苏省教育厅公布了十项通过审核的“2009年中小学生竞赛活动项目”，不过，这些竞赛的成绩均不得和升学挂钩，高考、中考都不享受加分待遇。
3、如果董事会是一片汪洋大海，后来老师是一名水手在海上。此刻的钟声响起时，你与教师鞭打浆，划动一样，船只停泊在教科书的端口。在书桌上，也越积越多的问题，像礁石一样布列，你手势生动如飞翔的鸟，在讲台上挥舞着一个优美的弧线 - 在天空中漂浮的船...不是云，像你的心脏有亮有一个崇高的。
4、不是所有人都能获奖。中学生与社会作文大赛旨在鼓励和促进中学生的写作能力和社会责任感，但奖项是根据参赛作品的质量和评委的评审标准来评选的。所以只有那些在写作方面表现出色，并且符合大赛主题和要求的作品才有可能获得奖项。
全覆盖原则。开展家庭教育要面向全体，关注每一个家庭、每一个孩子，要特别关注家庭教育薄弱的困难家庭、留守家庭、单亲家庭、流动人口等特殊群体，确保全员全程全方位受益。
注重“两全”合格是确保素质教育成功的核心和目标 实施素质教育的根本点在于落实《纲要》提出的“两全”要求，没有“两全”的合格，就不可能有真正意义上的“特色”。所以，我们坚持在“贯彻方针、开全课程、全面发展、全程育人”上做文章，坚持不懈地从五个方面推进“两全”的落实。
教书育人——要坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。为人师表——要学为人师，行为世范。
落实立德树人的根本任务，就是要突出师德建设，加强示范引领。要引领责年学生，息己首先就要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识，还要求教师以高尚的情操，纯净的人格去影响下一代的成长。
制定全面的教育计划：学校应该制定全面的教育计划，将立德树人的理念融入到教育的各个环节中。包括课程设置、教学计划、课外活动、社会实践等，让学生在不同的教育环节中都能得到全面发展。加强德育课程建设：德育课程是培养学生道德观念和价值观的重要途径。
要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
年，年度考核优秀。2007年4月，教研论文《“热”课改下的“冷”思考》在安徽省教育学会语文教学法专业委员会2007年学术年会优秀成果评奖中获得二等奖。
他的专业论文成绩斐然，六篇论文荣获省、市一等奖。其中，两篇论文分别在1994年和2008年赢得宣城市一等奖的殊荣；而另外四篇论文则分别在1994年、2001年、2004年和2008年获得省级一等奖，这是由省教科所、省教育学会中数专业委员会等权威机构评选出的荣誉。
在理论研究方面，戴锐先生同样表现出色。1999年，他被授予“安徽省高校优秀理论工作者”称号，而到了2003年，他又赢得了“安徽省高校优秀德育工作者”这一荣誉，这彰显了他在教育理论研究和德育工作中的专业素养和影响力。在学术论文方面，他的成果累累。
